第 4 讲 主语的成分(主语四类 · 无主句四大解法 · 被动语态写作)
课程:刘晓艳《高中英语语法精讲》(《不就是高考英语语法吗》配套课程) 视频:B站合集 BV1KPcczYEsB 第 5P「4 主语的成分」,时长 33 分 18 秒
说明:本讲先定下”什么能当主语”(只有四类成分),再重点解决中国学生最大的翻译难题——汉语里的”无主句”怎么翻译成英语,并第一次系统展示被动语态在写作中的威力。
一、主语只能由四种成分充当(00:05 – 03:59)
| 能做主语的成分 | 例句 |
|---|---|
| 名词 | Dayan is a teacher. |
| 代词 | She is beautiful. |
| 非谓语动词 | Helping you is his task.(帮助你是他的任务) |
| 从句(注意:不是”句子”) | That she will come to my school makes me happy. |
★ 关键概念:“句子”不能当主语,“从句”才行
- 一个完整的句子,在另外一个句子里面不能充当任何成分。
- 想让它充当成分,必须把它变成从句——“处于从属地位的句子”,靠引导词体现从属关系。
- 例:
She will come to my school.(她会来我们学校)单独是一个句子,不能直接塞进另一个句子当主语:- ❌ She will come to my school makes me happy.
- ✅ That she will come to my school makes me happy.(加引导词
that)
- (为什么这里用 that、不用 what/who——后面的”从句”课程会讲透。)
口诀:能做主语的只有四类——名词、代词、非谓语动词、从句。(老师原话:这一辈子能做主语的成分不多,就四个。)
二、练习一:形容词不能做主语(04:02 – 09:05)
题目:年轻和富有是他的两个特点。
- ❌ Young and rich are his characteristics.(young / rich 是形容词,形容词不能充当主语!)
- 主语要凑出来,今天能用的三条路:变名词 / 变代词 / 变非谓语(从句后面课程才讲)
路线 1:变成名词(最简单)
- young → youth(年轻);rich → riches(财富)
- ✅ Youth and riches are his characteristics.(两样东西作主语,谓语用 are)
- ⚠️ 提醒:形容词变名词没有统一规则(不是”见到谁就加 -ness”),只能在背单词时一个个记,见过才会。
路线 2:变成代词——救不了
- 代词只替代名词和名词性的东西,绝不替代形容词、介词、冠词。“年轻、富有”是形容词,代词帮不上忙。
路线 3:变成非谓语动词(万能兜底)
- 形容词本身加不了 -ing,要先”借”一个动词——借谁?还记得那条规则吗:
一句话需要动词而又没有动词的时候,永远加 be 动词,并且 be 动词没有意思。(这条规则不只谓语位置能用,主语、宾语位置同样能用。)
- be + young and rich → 后面加 -ing → Being young and rich
- ✅ Being young and rich is his characteristics.
- ★ 非谓语动词(短语)作主语时,谓语动词用单数(所以用 is 而不是 are)。
- 结论:上面两种写法都对、都得分——
Youth and riches are…与Being young and rich is…。
三、练习二:动词不能做主语、也不能做宾语(09:06 – 12:23)
题目:女孩都爱美。
- ❌ Girls tend to love beautiful. ——这一句有三个错,逐个改:
| 错误 | 原因 | 改正 |
|---|---|---|
| 两个动词(tend、love) | 一句话只能有一个动词作谓语 | 留 tend 作谓语,love 要么做非谓语、要么换结构 |
| 可数名词光杆(girl) | 可数名词不能单独使用 | 加 -s:girls |
| love 后面跟形容词(beautiful) | 谓语动词后面只能接名词、代词、非谓语、从句 | 变名词:beauty |
- ✅ Girls tend to love beauty.
- 搭配:
tend to do sth倾向于做某事/往往(例:Liu Xiaoyan tends to cry. 刘晓燕爱哭) - 另一种写法:
Girls tend to love to be beautiful.也对(love 后可以接不定式)。
★ 由此得到一条重要结论:谓语动词后面能跟的成分,也只有四类——名词、代词、非谓语动词、从句。(和主语完全一样)
四、名词作主语的坑:可数名词不能单独使用(11:06 – 12:23)
题目:科幻小说总能吸引我。
- ❌ Science fiction story always fascinates me.(story 是可数名词,光杆使用是错的)
- ✅ Science fiction stories always fascinate me.(加 -s)
- ✅ The science fiction story always fascinates me.(加 the)——两种都对
规则:可数名词永远不能单独使用——要么加 a/an,要么加 the,要么加 -s/-es。(不可数名词如 breakfast、bread 才可以直接用。)
五、练习三:从句作主语(12:25 – 13:36)
题目:我的母亲是一个很懦弱但善良的人,是显而易见的。
- ❌ My mother is a very weak but kind person is obvious.(一个句子不能直接作主语)
- ✅ That my mother is a very weak but kind person is obvious.
- 结构:从句(主语)+ is(系动词)+ obvious(表语)——主系表。
六、一句话能不能没有主语?——绝对不能(13:39 – 16:09)
- 有人拿祈使句反驳:“祈使句不就没有主语吗?“——祈使句不是没有主语,是把主语暂时省略了(
You go out.→Go out.)。 - 因为”句子必须具备主谓”,所以一句话绝对不能没有主语。
那问题来了:汉语里到处是”没有主语”的句子(哈尔滨很冷、他的书包里有两个面包、必须指出……),翻译成英语怎么办?
七、★ 本讲重点:汉语”无主句”翻译成英语的四大解法(16:09 – 33:17)
按顺序尝试,前三种能解决就用前三种,实在不行才用第四种。
方法一:加 it 作主语
使用条件:必须和天气、温度、时间有关系,不能乱加。
| 中文 | 英语 |
|---|---|
| 哈尔滨很冷。(哈尔滨自己不会冷) | It is cold in Harbin. |
| 房间里很热。 | It is hot in the room. |
| 重庆很潮湿。 | It is wet in Chongqing. |
| 几点了?三点了。 | It is three o’clock. |
| 雪一直在下。 | It keeps snowing.(keep doing sth 一直在做某事;过去式 It kept snowing.) |
方法二:使用 there be 句型
使用条件(必须同时满足两条):
- 一句话没有主语;
- 谓语动词是”有”。
| 中文 | 英语 | 要点 |
|---|---|---|
| 他的书包里有两个面包。 | There is a piece of bread in her bag. | 介词短语 in her bag 不能作主语;面包不可数 → a piece of bread;in her bag 是地点状语 |
| 一年有四个季节。 | There are four seasons in a year. | 一年不能作主语 |
| 有很多原因能解释我的观点。 | There are a sea of grounds to explain my perspective. | 两个动词只能留一个:are 作谓语,“解释”变非谓语 to explain(表目的) |
- 反例:“我有钱” ❌ 不能写成 there be 句型——因为它有主语(我)、也有宾语(钱):I have money. 是标准主谓宾。
- 高级词汇:
a sea of大量的、grounds原因/根据(reason 的高级替换)、perspective观点(view 的高级替换)。
方法三:改成被动语态(★ 写作满分句型,务必重点标记)
适用面:无主句都可以考虑写成被动;并且记住老师的扩展结论——
不但无主句可以写成被动,只要听到”人或人称代词做主语”,也都可以考虑写成被动。
| 中文 | 英语 | 要点 |
|---|---|---|
| 必须指出:英语很重要。 | English must be pointed out to be very important. | 谁指出?不知道 → 变被动;must be + 过去分词 |
| (同上,高级版) | English must be pointed out, striking vital. | 用高级词替换:very → striking(令人震惊的);important → vital(至关重要的) |
| 建议政府采取措施。 | The government should be suggested to take measures. | “建议”没有主语 → 政府作主语、“被建议”;“采取措施”是目的 → to take measures |
| 越来越多的人意识到污染很严重。 | Pollution is thought to be very serious by more and more people. | 人做主语也能改被动;thought 可升级替换为 claimed(声称)/ argued(认为) |
| 早饭一定要吃。 | Breakfast should never be skipped. | 文雅版:“早饭永远不应被跳过”;never 比 not 更有力;breakfast 不可数可单独使用 |
| 很多人都喜欢刘晓燕。 | Liu Xiaoyan is admired by a sea of students. | be admired by 受到……喜爱 |
方法四:加人称代词做主语(下策,实在没办法才用)
有些词没有被动形式(后面课程会专门讲),有些句子也满足不了前三种方法的条件:
| 中文 | 英语 | 为什么只能这样 |
|---|---|---|
| 上学 | I / You / We go to school. | 不能用 it(与天气温度时间无关);不能用 there be(没有”有”);写成被动很荒谬 → 只能加人称代词 |
| 我们都同意他的观点 | We all agree with his idea. | 不能写成”他的观点被同意了”——agree 这类词没有这种被动用法 |
★ 老师警告:人称代词做主语,在作文里是最”土”的写法。
- 原因:汉语太爱”人”字打头(English is very important. / My mother is very important. …);而英语不喜欢用人打头,因为太感性——翻翻阅读理解,几乎没有用人称代词开头的句子。
- 结论:人称代词做主语越少,作文分数越高。 写作要多用被动语态和”物称”主语。
四大解法总结(背下来)
- 加 it——限天气、温度、时间;
- there be 句型——必须”没有主语”且”谓语是’有’”;
- 写成被动——无主句可考虑;“人/人称代词做主语”也可考虑;
- 加人称代词——前三种都不行时兜底(作文中最不推荐)。
八、写作提醒(呼应第 1 讲的评分标准)
- 作文不是”写得多”就能写好:如果每篇都是 “English is very important.” 这类句子,写 10 篇、100 篇没有任何区别,分数一分都不会涨;
- 要用高级单词 + 高级句型:本讲第一次系统展示了”被动语态”的威力(把”必须指出英语很重要”写成
English must be pointed out, striking vital.立刻优雅),后面从句、特殊结构还会更精彩。
九、本讲知识清单(自测复习)
1. 必背规则
- 能做主语的只有四类:名词、代词、非谓语动词、从句;“句子”不能直接充当成分(要变从句、加引导词)。
- 形容词不能做主语;动词后能接的成分同样只有四类(名词、代词、非谓语、从句)。
- 形容词变非谓语:缺动词先加 be(be 无实义),再加 -ing →
Being young and rich is…;非谓语作主语,谓语用单数。 - 可数名词不能单独使用:a/an、the、-s 三者必选其一。
- 一句话绝不能没有主语(祈使句是省略主语,不是没有)。
- 无主句四大解法及各自的使用条件与顺序。
- “人/人称代词做主语 → 考虑改被动”;人称代词作主语在作文里越少越好。
2. 翻译自测(先自己写,再对参考译文)
| 中文 | 参考译文 |
|---|---|
| 年轻和富有是他的两个特点。 | Youth and riches are his characteristics. / Being young and rich is his characteristics. |
| 女孩都爱美。 | Girls tend to love beauty. |
| 科幻小说总能吸引我。 | Science fiction stories always fascinate me. |
| 我的母亲是一个懦弱但善良的人,是显而易见的。 | That my mother is a weak but kind person is obvious. |
| 哈尔滨很冷。 | It is cold in Harbin. |
| 他的书包里有两个面包。 | There is a piece of bread in her bag. |
| 一年有四个季节。 | There are four seasons in a year. |
| 有很多原因能解释我的观点。 | There are a sea of grounds to explain my perspective. |
| 必须指出:英语很重要。 | English must be pointed out to be very important. / English must be pointed out, striking vital. |
| 建议政府采取措施。 | The government should be suggested to take measures. |
| 越来越多的人意识到污染很严重。 | Pollution is thought (claimed / argued) to be very serious by more and more people. |
| 早饭一定要吃。 | Breakfast should never be skipped. |
| 上学。 | I / You / We go to school. |
3. 本讲短语/词汇
fascinate(吸引、使着迷)、science fiction(科幻小说)、characteristic(特点)、youth(年轻)、riches(财富)、beauty(美)、tend to do sth(倾向于做)、grounds(理由、根据)、perspective(观点)、a sea of(大量的)、claim(声称)、argue(认为、争论)、skip(跳过)、admire(钦佩、喜爱)、striking(令人震惊的)、vital(至关重要的)、take measures(采取措施)。
下一讲预告
第 6P「5 主语的练习 + 宾语的成分」:先用练习把本讲的主语知识练熟,再进入”宾语”——宾语能由哪几类成分充当、动词后接宾语的各种情况。
笔记整理:根据课程视频 P5 音频转录逐段提炼;时间戳对应视频进度,方便回看。